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2024年學院知識交流獎
香港大學每年的「學院知識交流獎」,由各學院選出對知識交流作出重要貢獻的教員,表揚他們對工商界或社會所帶來的經濟、社會或文化影響。2024年「學院知識交流獎」的得獎名單已公布。
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2023年學院知識交流獎
香港大學每年的「學院知識交流獎」,由各學院選出對知識交流作出重要貢獻的教員,表揚他們對工商界或社會所帶來的經濟、社會或文化影響。2023年「學院知識交流獎」的得獎名單已公布。
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2022年學院知識交流獎
香港大學每年的「學院知識交流獎」,由各學院選出對知識交流作出重要貢獻的教員,表揚他們對工商界或社會所帶來的經濟、社會或文化影響。2022年「學院知識交流獎」的得獎名單已公布。
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2021年學院知識交流獎
香港大學每年的「學院知識交流獎」,由各學院選出對知識交流作出重要貢獻的教員,表揚他們對工商界或社會所帶來的經濟、社會或文化影響。2021年「學院知識交流獎」的得獎名單已公布。
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2020年學院知識交流獎
香港大學每年的「學院知識交流獎」,由各學院選出對知識交流作出重要貢獻的教員,表揚他們對工商界或社會所帶來的經濟、社會或文化影響。2020年「學院知識交流獎」的得獎名單已公布。
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香港大學發表由平等機會委員會資助的「無意識偏見」研究
《平等意識:認識無意識偏見及其對香港及亞洲地區平等進程的關係及影響》是一項由平等機會委員會資助的研究,並由香港大學婦女研究中心及法律學院比較法與公法研究中心合作進行。研究旨在探討「無意識偏見」的種類和程度,以及在不同環境下執行介入措施的可能性。研究報告已於2019年9月24日發表,並提出透過多管齊下的措施改善港人精神健康,包括為老師及學校社工提供培訓,為社會上的不同群體(如學生及長者)提供針對性的支援,以及鼓勵各界秉持互相尊重、求同存異的原則,合力為社會發展尋求出路。
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