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龍炳頤教授一直教育專業人士和大衆有關歷史建築的文化價值，並協助了三個地方獲得聯合國教科文組織協會評定為世界遺產。他說：「教育的價值在於知識交流。」
兒童往往對其文化中被重視的技能呈現早熟的狀態。
潘毅教授的研究不僅使更多人關注職業學校的學生在中國大陸的蘋果供應鏈中被廣泛利用成為一種新的勞動力，還促使了當地和國際的非政府組織發起幫助改善這些實習學生工作條件的運動。
亞洲環球研究所於2018年1月推出AsiaGlobal Online，以亞洲角度探討全球問題，提供所需的政策見解。
每個顯示屏供應商都對我們的產品感到驚訝。我們得到的反饋是我們的產品是氧化銦錫最好的替代品。
我心想，當代的政策制定者必需關注過往發生的事情。
英諾診斷有限公司在去年成立，旨在促進研究被許可使用及使其商業化，並致力滿足不同司法管轄區的各種要求。
我更大的目標是讓更多人認識香港的藝術，而網上講座是我努力打破障礙的其中一個方法。即使某些地區無法接觸學術性的藝術史，人們都可以從我這邊接觸到關於現代藝術的完整大學講座。
