AIRI 是我們在荔枝窩開展的『永續鄉郊計劃』的一個延伸。我們的荔枝窩項目榮獲2020聯合國教科文組織亞太區文化遺產保護獎。
自閉症譜系障礙是與個人、家庭、學校和社區有關的議題。
改善學前教育和早期介入服務之間聯繫的服務模式
根據一些報道，在2008年四川地震發生後不久，共有超過一百萬人紛紛湧到災區要協助救援。熱情踴躍的幫忙卻衍生了各種後勤及物流支援等問題。這促使心理學系副教授許志超博士探討防避問題的方案。
香港大約每十名小學生和中學生當中，就有一人有讀寫障礙。但直到近年，他們仍然缺乏適切的課堂支援。
