建築知識從地起
我們置身建築之中,但很少香港人會了解建築的歷史、變遷和技術,還有建築對環境、藝術和文化遺產的影響。至今這些學問也只在大學層面傳授給建築系學生。最近港大建築學院的個項目,擴闊了這層面,讓公眾有機會了解和欣賞建築學。
我們置身建築之中,但很少香港人會了解建築的歷史、變遷和技術,還有建築對環境、藝術和文化遺產的影響。至今這些學問也只在大學層面傳授給建築系學生。最近港大建築學院的個項目,擴闊了這層面,讓公眾有機會了解和欣賞建築學。
這個項目主要為中四至中六學生而設,建築學院的師生聯同多間學校、教育局、香港建築師學會和本地執業建築師設計了一套配合現有課程的建築學教材,教材其後更獲獎。
該教材共4冊,每冊40個單元,將建築與人文學科、科學、藝術和科技連結起來。此外,項目團隊通過研討會、工作坊和實地考察為教師提供培訓,並製作了12段短片輔助教學。
項目統籌黃華生博士闡述他們簡單而明確的目標,他說:「我們並非培訓所有中學生成為建築師,但我們相信建築學可以成為常識,令人們更加關注建築環境和相關的範疇,例如城市規劃、房地產、園境等。倘若學生認識更多建築知識,他們會更關心身邊的環境。」
在編制這套教材的過程中,團隊廣泛參巧中學教師所需的教學方法和內容,部分學生與建築師也應邀提供寶貴意見。
這個項目獲創意香港贊助。教材推出後獲得極高的評價,並在去年獲香港建築師學會提名參與國際建築師協會贊助的Golden Cubes Awards。
一項有630名本地中學教師參與的調查顯示,90%以上受訪者認為這套教材提升了他們的建築知識,他們並打算運用於教學中,85%以上認為這套教材幫助他們在教學過程中引用建築案例。教材的輔助網站已錄得5,200以上的瀏覽人次,瀏覽量仍持續增長。
這套教材也將在今年冬季的深港城市\建築雙城雙年展上展出,通過學校研討會和工作坊接觸更多公眾人士。項目經理祁宜臻女士表示他們會嘗試提高教材的互動性。她說:「我們希望日後小學與幼稚園也能接觸建築學的知識。」
祁宜臻女士及黃華生博士獲建築學院頒發2015年學院知識交流獎,獲獎項目為「香港建築: 中學教材之建築學導引」。