學院知識交流獎 - 教育學院

2024	\|	佟秀麗教授 (教育學院) 獲獎項目:「讀為意：提升中英文雙語閱讀理解能力」
2023	\|	--
2022	\|	黃家偉博士（教育學院）獲獎項目:「『編』、『社』人生計劃：建構多樣化的香港中學編程教育及學習社群」
2021	\|	陸慧英教授及其團隊 – 陳嘉琪教授、Jimmy DE LA TORRE教授、林卓彥先生、藍敏博士、梁倩茹小姐、羅嘉怡博士、潘前前博士、劉麗薇教授、Frank REICHERT博士、陳鐘榮博士、黃家偉博士及張玉瀟先生 (教育學院) 獲獎項目:「通過數碼公民素養研究共同創造賦權學習的新常態」
2020	\|	陳嘉玉博士（教育學院）獲獎項目:「學生共通能力的發展與測評：教育創新、變革與影響」
2019	\|	張慧明博士及許守仁博士（教育學院）獲獎項目:「協助教師及多元文化學生共識學習中文的夢想，促進社會共融」
2018	\|	劉麗薇教授及其團隊– 李佩鈴博士（教育學院）、白景崇教授（社會科學研究中心）及葉柏強醫生（兒童及青少年科學系）獲獎項目:「以文化背景適切的幼兒發展評估工具影響東亞及太平洋地區的幼兒政策」
2017	\|	楊佩詩博士（教育學院）及其團隊– 陳欣莉及曾葆賢（融合與特殊教育研究發展中心）；陳碧琪（教育學院）獲獎項目:「高小中文寫作支援: 從理論到實踐」
2016	\|	朱啟華博士（教育學院）獲獎項目:「閱讀大挑戰：以遊戲化，自主和互動的兒童文學電子測驗平台提高學生的閱讀興趣和能力」
2015	\|	杜潔森博士及其團隊– 張嘉恩女士及田采釉女士（教育學院）獲獎項目:「打開心窗」
2014	\|	謝錫金教授及其團隊– 張慧明博士、林偉業博士、羅嘉怡博士、岑紹基博士及祁永華博士（教育學院）獲獎項目:「為非華語學生而設的中文教學－香港、亞洲與國際有意義的進程」
2013	\|	關艷蓮博士（教育學院）獲獎項目:「支援實習教師實踐美好的教學 ─ 啟導教師與大學導師的合作：一個院校夥伴協作的範例」
2012	\|	貝磊敎授（教育學院）獲獎項目:「直面影子教育系統︰課外輔導與政府政策抉擇」
2011	\|	吳鳳平博士（教育學院）獲獎項目:「香港大學粵劇教育研究及推廣計劃」